7月7日，記者從陜西省教育廳獲悉：該廳轉發(fā)了教育部《關于嚴格規(guī)范高等學歷繼續(xù)教育校外教學點設置與管理工作的通知》(以下簡稱《通知》)，并對全省校外教學點管理工作進行部署。

　　陜西省教育廳指出，各高校要系統(tǒng)梳理本校校外教學點管理工作，進一步細化管理制度，建立高校及教學點責任體系，加強教學過程監(jiān)管和紀律約束，建立全面、系統(tǒng)、長效的工作機制，定期開展校外教學點檢查評估，確保在高校治理能力范圍內有限設置，并能管得住、管得好。

　　各高校應根據(jù)自身辦學定位、優(yōu)勢特色、發(fā)展規(guī)劃、監(jiān)管能力以及地方人才需求，合理規(guī)劃校外教學點布局，嚴格控制校外教學點數(shù)量，慎重選擇設點單位。省內高校在同一縣(市、區(qū))只能設1個教學點。省外高校原則上只能在設區(qū)的城市設教學點，且在陜設點數(shù)量最多不超過3個。同一設點單位最多承接3所主辦高校的校外教學點。

　　各高校要依托本校全日制專業(yè)，面向國家重大戰(zhàn)略需求，對接新興產(chǎn)業(yè)當前急需和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，科學合理設置校外教學點招生專業(yè)。原則上，同一教學點不得開設不同主辦高校同一層次、相同專業(yè)，省外高校開設專業(yè)需為陜西空白或急缺的本校“雙一流”建設學科專業(yè)。各教學點開設專業(yè)及招生情況應在每年校外教學點年檢時報省教育廳備案。

　　各高校要嚴格教學過程管理，教師數(shù)量應根據(jù)在籍學生人數(shù)及所開設專業(yè)門類確定。各高校要統(tǒng)一明確教學點評估體系及學生考核評價標準，必須保證足量的面授教學，堅決杜絕教學過程空心化。

　　各高校在7月對本校在陜教學點(含未備案的送教上門等校外教學點)進行系統(tǒng)梳理排查。8月至9月為深入整改落實階段，各校根據(jù)排查結果，制定整改方案，撤銷違反招生辦學規(guī)定、辦學能力不足、辦學秩序混亂、學生滿意度低的校外教學點。10月至12月，省教育廳將持續(xù)開展校外教學點年檢工作。(記者 郭妍)