全國政協(xié)委員、女子標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員劉詩穎建議，開齊開足體育課，暢通優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入學(xué)校擔(dān)任體育教師的渠道。

　　劉詩穎表示，目前不少中小學(xué)對(duì)于體育課的認(rèn)識(shí)不到位，部分甚至以文化課代替體育課。部分學(xué)校體育教師的專業(yè)素養(yǎng)較低，還存在文化課兼體育教師的現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)不科學(xué)、不規(guī)范等問題比較普遍，但很多專業(yè)成績好的退役運(yùn)動(dòng)員卻無法進(jìn)入校園成為專業(yè)教師。較多學(xué)校的場(chǎng)地、器材等不健全，很多體育項(xiàng)目無法開展。不少家長對(duì)體育的理解較淺，尤其排斥孩子練專業(yè)隊(duì)，“太累，競爭大，沒出路”，哪怕孩子有天賦，依舊選擇放棄。

　　劉詩穎建議：開齊開足體育課，完善教學(xué)模式;完善青少年賽事體系，在基層廣泛開展各類體育賽事，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)各個(gè)學(xué)校積極參與進(jìn)來，把體育考核也納入到對(duì)學(xué)校的綜合考核里;暢通優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入學(xué)校兼任或擔(dān)任體育教師的渠道，讓體育課有更加豐富的專業(yè)性、開闊性、多樣性;加大體育知識(shí)普及，設(shè)置體育家長課堂，讓家長正確了解體育發(fā)展方向、國家政策方針，讓家長參與到支持運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中來。（作者：鄭海鷗）